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martes, 17 de mayo de 2016

GIMP

                                  GIMP


El último trabajo que tuvimos que realizar en este trimestre fue con la aplicación GIMP en la cual tuvimos que retocar varias fotografías.

                     -En la primera de ellas tuvimos que añadirle un tipo de capa en la cual la fotografía quedaba distinta a lo que era originalmente.
                     -En la segunda simplemente hemos tenido qu crear como un tipo de fondo en donde hubieran 3 colores (verde, azul y rojo).
                     -La última fue mi favorita de este proyecto, ya que el proceso era el mismo que en la primera, pero en vez de añadirle una capa, tuvimos que recortar parte de la fotografía para mas tarde añadirle un tipo de fondo original de GIMP, en nuestro caso el fondo es uno similar a la lluvia.

Me ha gustado mucho trabajar con esta plataforma y seguiré haciéndolo en mi casa para retocar o mejorar cualquier foto.

Aqui os dejo unas imagenes de los trabajos, en el de las capas tuve un problema el cual no me dejaba poner el color faltante.


                   



viernes, 13 de mayo de 2016

                       CINEFORUM: LOS BECARIOS.


En este trimestre yo, junto con 2 de mis compañeros, nos presentamos como voluntarios para realizar un cineforum con la película LOS BECARIOS y mostrársela y hablar sobre los temas que destacan en ella a los alumnos de primero de la ESO.

El objetivo principal de este proyecto era hacer que los alumnos de 1º de la ESO de nuestro instituto debatieran sobre los diversos temas a tratar con la película al mismo tiempo que se divertían y desconectaban un poco de las clases.

El resultado fue muy bueno ya que colaboro en el debate la gran mayoría de alumnos en cada clase y se lo pasaron bien al mismo tiempo que aprendían cosas.
Fuimos calificados también por el profesor que les daba clase al que le gusto también nuestro cineforum.

Como ya he dicho, la película que presentamos era LOS BECARIOS, si no la habéis visto os la recomiendo, enseña a trabajar en equipo y muchos valores útiles al mismo tiempo que te ríes.

miércoles, 11 de mayo de 2016

                  CUESTIONARIO

En este trabajo tuvimos que realizar de forma individual un cuestionario y pasárselo por Gmail a nuestros compañeros de informática en el cual después tuvimos que hacer un balance y recuento de porcentajes de las respuestas adquiridas.

Para empezar a realizar el cuestionario tuvimos que pensar las preguntas y las posibles respuestas primero.
El tema del cuestionario era libre, lo que significa que pudimos hacer preguntas sobre lo que quisiéramos o poner varias elecciones.
Al tener eso listo y ya con las respuestas de nuestros compañeros tuvimos que realizar un balance con el tanto por ciento de las respuestas, este paso yo personalmente no lo he podido realizar ya que a mi y a dos compañeros mas nos ha coincidido con un cineforum (del que hablare en mi próxima entrada al blog) y si lo hubiéramos llegado a hacer mas adelante nos hubiéramos retrasado en lo que a trabajo respecta al resto de nuestros compañeros.

Personalmente nunca he realizado un cuestionario y para ser la primera vez que lo hacia me desenvolví bastante bien y he podido conocer, otra vez, otra herramienta nueva ya que no soy mucho de curiosear y no conocía como realizar un cuestionario, en conclusión a esto, creo que se me ha dado bastante bien para ser la primera vez que hago un cuestionario.












martes, 10 de mayo de 2016

"Humanidades 2ºBach". Pagina Web.

               TRABAJO EN GRUPO

En esta tercera evaluación del curso de 2º de Bachillerato (Informática) hemos realizado un trabajo grupal reuniéndonos los alumnos de humanidades y ciencias sociales para crear una página web en la cual pusimos una pequeña información de cada una de las asignaturas que tenemos para que nuestros propios profesores pudieran ver y calificar nuestro trabajo.

-El primer paso de todos fue elegir un coordinador para encaminar el grupo y tenerlo todo bajo control.
-El siguiente paso tuvimos que repartirnos y elegir entre las diferentes asignaturas a elegir y las diferentes actividades que realizar en esta pagina web.
-Después de tener este paso completado cada uno empezaría a trabajar sus asignaturas y a buscar información sobre ellas y los temas a tratar.
-Al tenerlo todo preparado y listo solo quedaría empezar a ponerlo en nuestra pagina web en cada uno de sus diferentes apartados y temas.

No es por el hecho de que yo haya participado, pero la pagina web ha quedado muy bien y sinceramente muchísimo mejor de lo que me esperaba.
También, la calificación de nuestra profesora de informática ha sido muy buena y ha valorado nuestro interés y esfuerzo hacia la pagina web.

Aquí os dejo el link con el cual podréis acceder a nuestra página web, espero que os guste:
https://sites.google.com/site/humanidades2obachillerato/
















viernes, 26 de febrero de 2016

Scratch

                                             SCRATCH


Scratch es un programa que se utiliza para la creación de animaciones o proyectos interactivos como pueden ser los juegos.

En mi caso he utilizado scratch para realizar diversos trabajos en la 2ª Evaluación de 2ºBACH. que consistían en crear animaciones o juegos simples y entretenidos.
La primera vez que entramos en scratch tuvimos 1 día para averiguar y curiosear de que consistía este programa, a partir de ahí empezamos a realizar proyectos, como ya he dicho, divertidos.

La ultima practica que hemos realizado se trata nada mas y nada menos que de realizar una especie de mini juego con variables de vida.
Lo que hemos echo en esta practica va por una serie de pasos:
-En primer lugar, como no, se trata de decidir que tipo de juego querías crear utilizando y mirando diversas ideas.
-Lo segundo seria encontrar los sprites que quieres utilizar en el proyecto pudiendo usar todos los que quieras, yo por mi lado utilice 3 sprites.
-Tras haber terminado este paso deberás ponerle a cada sprite las características, movimientos, etc que quieras que realice, de esta forma cada sprite tendrá una función o misión por así decirlo.

Al haber realizado todos estos pasos deberás probar una y otra vez, re intentarlo, colocar o eliminar cosas hasta que tu juego sea tal y como tu quieras y este listo para utilizar.

MI TRABAJO
El trabajo que yo he realizado es una especie de juego donde el sprite principal debe esquivar un sprite en continuo movimiento y otro que no se mueve pero se sitúa en el medio de la pantalla.
Se que parece simple, pero aunque no lo parezca cuesta lo suyo, ya que como he dicho, cada sprite realiza y tiene su propia función.

A continuación les enseñare unas imágenes sobre mi proyecto ya finalizado:




Ah por cierto, antes de este proyecto también hemos realizado algunos otros, les enseñare unas imágenes de ellos y no me enrollare mucho. Uno de ellos consistía en hacer un juego (también) y otro en un proyecto matemático.

Bola Boom:

Triangulo:

Dramon rana:


Utilizando el scratch he aprendido a utilizar una aplicación que no conocía y divertirme mientras la utilizaba, realizando las diferentes tareas he conseguido finalizar varios proyectos que a mi parecer son bastante buenos y originales.
Yo personalmente seguiré utilizando esta aplicación porque me parece divertida y muy útil ya que con ella podrás desempeñar diversas actividades, la recomiendo mucho y espero que la conozcan y les guste.







viernes, 11 de diciembre de 2015

Presentación Oral: Dispositivos Móviles.



                            DISPOSITIVOS MÓVILES                                

El trabajo realizado por mi en esta asignatura me ha permitido de algún modo poder hablar delante de unas cuantas personas y aunque no era un numero elevado de personas me ha costado un poco, por no decir bastante, hablar en publico.

He realizado un trabajo sobre los dispositivos móviles que consistía en explicar y contar como funcionan, los riesgos que conllevan y las ventajas que suponen usarlos. He hablado también en el apartado de los móviles sobre uno de los móviles mas inteligentes que hay, el Iphone, contando su historia y el cambio que trajo a la sociedad con su comercialización.

No he aprendido ningún concepto informático nuevo debido a que en mi presentación he intentado que sea el lenguaje del día a día, quizás haya sido ese uno de mis fallos ya que ayudaría mas utilizar ese tipo de conceptos. Por otro lado he encontrado muchísima información relacionada sobre mi trabajo que yo desconocía, no obstante no la he usado ya que he querido hacer el trabajo lo mas normal posible y como ya he dicho antes ese fue uno de mis mayores fallos.

Nuestra profesora de TIC nos dará una oportunidad de mejorar o retocar nuestros trabajos para poder hacerlo mejor y una de las diferencias es que lo tendremos que exponer delante de algunas clases lo que a mi me costara en gran parte ya que no se me da nada bien hablar en publico porque me pongo muy nervioso.









Esta es una de las imágenes que proyecte en mi trabajo, sobre ella hable de los diferentes dispositivos móviles que existen y de su relación y diferencias entre si.




Sobre otro de los temas que indague, aunque no lo suficiente, fue en los dispositivos APPLE, sobre todo de sus dispositivos móviles ya que sus diseños me encantan.











También otros de los dispositivos de los que hable fueron los portátiles y las tabletas, aunque en estos últimos, sobre todo en las tabletas no profundice demasiado ya que me centre mas en los móviles.



miércoles, 2 de diciembre de 2015

Base de Datos

Buenas, les hablaré un poco sobre mi experiencia personal utilizando el OpenOffice.

Todo comenzó cuando nuestra profesora de Informática nos habló sobre esta "aplicación" informática. Tras explicarnos como se utiliza este programa nos mandó realizar una serie de ejercicios de Base de Datos.
Utilizamos esta plataforma para tener y ordenar una cantidad de información como por ejemplo los "alumnos" de diferentes clases.
Más tarde tuvimos que utilizar lo aprendido en la practica haciendo un ejercicio libre, buscando nosotros mismos la información e imágenes. Yo la práctica la hice sobre "nadadores" y me salio muy bien la verdad aunque al principio tuve unos cuantos errores a la hora de enlazar la información y que me diera correctamente lo que yo quería, este ejercicio libre me ha gustado mucho.


A continuación les mostrare unos ejemplos del ejercicio:


Hola, mi nombre es Fran, soy estudiante del I.E.S Agustín Espinosa, estudiante de 2º de Bachillerato en la rama de Humanidades y Ciencias Sociales.
Me gusta mucho el deporte, practico la natación yendo a campeonatos de canarias y de España.
Mi serie favorita desde pequeño es un anime llamado NARUTO, asi como mi personaje favorito de este anime se llama Gaara y es un ninja capaz de controlar a su gusto la arena.
*Me gusta leer libros de ciencia ficción y cómics (Naruto).
*Mi asignatura favorita de este curso es Latín.
*MI canción favorita es Pompeii de Bastille.



Al terminar este curso (2º de Bachillerato) me gustaria poder ir a la universidad, en especifico a la universidad de Santiago de Compostela en Galicia y allí estudiar la carrera de derecho en especial, aunque si no consiguiera la suficiente nota también me gustaría estudiar educación infantil ya que me gustan los niños.


Estos son los sitios web que suelo visitar:
youtube

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